山东师范大学坐落在历史文化名城济南。建校70余年来,学校植根齐鲁文化沃土,汲取泉城人文灵韵,秉承“尊贤尚功、奋发有为”的校园精神和“弘德明志、博学笃行”的校训,自觉传承创新齐鲁文化,努力彰显教师教育特色,目前已发展成为一所学科专业齐全、学位体系完备、师资人才充沛、社会声誉优良的综合性高等师范院校。(一)历史沿革
山东师范大学办学文脉可追溯到1902年山东大学堂内设师范馆。1950年10月,在原华东大学教育学院和山东省行政干校的基础上组建山东师范学院,系新中国成立后山东省成立最早的本科高校。1952年原齐鲁大学物理、化学、生物三系并入。1981年3月,学校被确定为省属重点高等学校;同年8月,更名为山东师范大学。2012年11月,学校被确定为山东省首批重点建设应用基础型人才培养特色名校。2014年3月,学校被批准为山东省和教育部共建高校。2017年11月,学校获评第一届全国文明校园。2020年,学校入选山东省高水平大学“冲一流”建设高校。
(二)地理位置
山东师范大学目前共有两个校区——千佛山校区与长清湖校区。千佛山校区位于济南市历下区文化东路88号,现有教育学部、文学院、国际教育学院、化学化工与材料科学学院、音乐学院、美术学院、赫尔岑国际艺术学院等七个学院(部) 。
长清湖校区具体地址为济南市长清区大学科技园大学路1号,马克思主义学部、历史文化学院、经济学院、法学院、体育学院、外国语学院、音乐学院(航空服务艺术与管理专业)、新闻与传媒学院、数学与统计学院、物理与电子科学学院、生命科学学院、地理与环境学院、心理学院、信息科学与工程学院、商学院、公共管理学院16个学院学生在该校区就读。两校区总占地面积近3850亩(约256万平方米),建筑面积约135万平方米。
千佛山校区文化楼
长清湖校区图书馆
(三)学科建设与学科评估
学校现有22个学院(部),67个招生本科专业,13个博士后科研流动站,14个博士学位授权一级学科、2个博士专业学位授权点、32个硕士学位授权一级学科、23个专业学位授权点,覆盖十大学科门类,学科、专业学位数量居省属高校前列。
山东师范大学有1个国家重点学科;1个国家重点(培育)学科;四个山东省一流学科:
截至2024年,山东师范大学共有11个学科进入基本科学指标数据库(ESI)学科排名前1%(化学、工程学、植物与动物学、材料科学、计算机科学、数学、环境科学与生态学、社会科学,物理学、临床医学、农业科学)
另外,学校的化学、生物学、中国语言文学、马克思主义理论、教育学、物理学6个学科进入山东省高水平学科建设行列,其中化学、马克思主义理论2个学科入选“高峰学科”建设项目;教育学、物理学、心理学、中国语言文学4个学科入围“优势特色学科”建设行列;另有音乐与舞蹈学1个学科入围山东省高水平学科培育学科建设行列。
在第五次学科评估中,山东师范大学马克思主义理论获评A-,汉语言文学获评B+,数学、音乐与舞蹈学获评B,地理学获评B-;上榜学科数由17个增加至23个,其中10个学科实现了评估等次提升进位。(四)教育教学
学校设有1个国家级实验教学示范中心,1个国家级虚拟仿真实验教学中心、7个省级实验教学示范中心、1个省部共建协同创新中心、1个教育部重点实验室、1个教育部工程研究中心、1个教育部人文社科重点研究基地等,图书馆建筑面积6.44万平方米,馆藏纸质书刊349.3万余册、电子图书188万余册,数据库和学习科研平台209个。(五)师资力量
山东师范大学现有在职教职工2831人,其中专任教师2119人;具有正高级职称的417人,具有副高级职称的878人。54人次入选国家“万人计划”、长江学者(含青年)、国家杰青等国家级人才项目(工程);22人获全国模范教师等国家级荣誉称号,96人次享受国务院政府特殊津贴;2个教师团队获评“全国高校黄大年式教师团队”;1人获全国高校青年教师教学竞赛理科组一等奖第1名;1人获全国高校教师教学创新大赛一等奖;1人获全国高校混合式教学设计创新大赛一等奖。49人次入选山东省泰山系列人才工程,其中5人次入选山东省“泰山学者”攀登计划、2人入选山东省“泰山学者”优势学科领军人才支持计划、1人入选山东省泰山产业领军人才、21人次入选山东省“泰山学者”特聘教授、20人入选山东省“泰山学者”青年专家。25人次入选齐鲁文化名家、齐鲁文化英才、省杰青等人才项目。54人次获山东省有突出贡献的中青年专家、山东省社会科学突出贡献奖、山东省社会科学学科新秀奖称号。
(一)山师2024综合评价招生的变化
为了更直观地表现出山东师范大学2024年综合评价招生的变化,我们将2023与2024年山师的招生详情贴在下方:
注:外国语言文学类(多语种创新国际人才卓越班)包含俄语(师范类)、日语(师范类)、阿拉伯语、西班牙语、朝鲜语专业。被外国语言文学类录取的考生入学后,通过专业导论课了解各专业情况后,按照《外国语学院大类专业分流方案》,完成专业分流。
对比来看,24年山东师范大学省属综合评价招生主要有以下变化:
首先是招生人数,24年山东师范大学综合评价招生计划为460人,对比2023年增加80人。招生人数的增加对考生更加利好,毕竟招生人数的增加意味着有更多考生能够降分进入山师。
其次是招生专业的变动。2024年,山师在具体招生专业及专业计划数方面有小幅调整。
新增外国语言文学类(多语种创新国际人才卓越班),计划招录40人;
新增英语(英法复语国际人才卓越班),计划招录20人(注:23年山师外国语学院招生专业为英语-双语双科;24年则是英语-英法复语国际人才卓越班,故将其列为新增专业)
新增戏剧影视文学(戏剧影视创作与制作人才卓越班),计划招录20人
新增数学与应用数学(与美国密苏里州立大学联合培养),计划招录20人;
生物技术(与英国阿伯丁大学联合培养)扩招5人;
物理(与加拿大滑铁卢大学联合培养)扩招5人,
化学(与加拿大滑铁卢大学联合培养)扩招5人;
旅游管理(旅游规划开发与产业运营人才卓越班)缩招5人。
选考科目变动。山东师范大学24年度综合评价招生的部分专业对于考生的选考科目提出了新的要求:
教育技术学专业23年不限选科,24年要求考生选考物理方可报考;
世界史专业不再有选考科目要求,考生只要对该专业有意向均可报考;
而环境科学、数学与应用数学(与美国密苏里州立大学联合培养)、物理学(与加拿大滑铁卢大学联合培养)、化学(与加拿大滑铁卢大学联合培养)、生物技术(与英国阿伯丁大学联合培养)五个专业2024年均要求物化双选。
(二)山师综评通过情况分析
2024年山东师范大学综合评价报名人次为18279人次,初审通过人数9280人,初审通过率约为50.78%。复试通过2111人。
2023年报名人次为16318人次,初审通过人数8010人,复试通过人数1964人。
2022年报名人次为16162人次,初审通过人数为6836人,复试通过人数1614人。
(注:初审报名人次统计的是报名次数,即该数据包含取消报名后重新报名的次数)
(三)2024山东师范大学招生录取分数对比
以24年山东师范大学综评录取分数为参考,通过24年综招最低分与裸考最低分的对比数据来看,山东师范大学降分幅度在33分—83分之间。
中国共产党历史普通批最低581分,对应综合评价录取最低551分,等于降分30分!
山东师范大学的优势专业汉语言文学专业,降分幅度也能达到33分,553分读到汉语言文学专业,性价比非常高!
而对于平时成绩在500分左右的同学,如果家庭条件尚可,推荐报考国际联合培养计划中的专业,以500附近的分数,拿山师的本科文凭和合作院校的学位证,是极具性价比的。(山师的国际联合培养计划基本每年都会有征集名额,在初审报名中选择此类专业会大幅提高入围概率。)
(四)山东师范大学校测形式及历年真题
1、考核方式:使用小艺帮APP进行线上考核
2、考核内容:心理面试+综合素质面试
心理测试:共 199 道题,每道题答题时长不超过 15 秒钟,答题总时长为 25 分钟
综合面试:自我介绍+综合素质面试答题。
3、面试形式:多对一专家面试(面试题目通过考试页面展示,不与老师直接对话)
面试总时长30分钟左右,包括自我介绍3分钟,心理测试10分钟,回答具体问题15分钟左右。
非国际联合培养专业:自我介绍(3 分钟)、综合素质面试答题(10 分钟)
国际联合培养专业:自我介绍(3 分钟)、综合素质面试答题(7 分钟)、英语能力面试答题(15 分钟)
4、历年真题
2024年山东师范大学综合评价招生校测真题
(1)人工智能目前在各个领域方面都应用广泛,如在医疗器械教育教学方面,请谈一谈人工智能的利与弊。【教育技术】
(2)在学校是否上过信息技术课程,上课的模式是怎样的,你有什么补充的想法,选择这样修改的理由是什么【教育技术】
(3)说说技术有没有对学生的上课效率和老师的教学质量有所提高【教育技术】
(4)对滑铁卢大学的认识【化学专业,合作院校滑铁卢大学在加拿大,文章有给出QS】
(5)化学和火箭的关系【化学专业】
(6)所给文章中列举了全球各个地区和国家的新能源汽车数量,本问是关于绿色低碳出行的【国际联合培养的英文题目】
(7)新质生产力【工商管理】
(8)习近平语录谈谈青少年的做法【工商管理】
(9)如果能穿越到《红楼梦》中,你最想成为书中的谁?谈谈你的想法。
2023年山东师范大学综合评价招生校测真题
(1)当下经济萧条.....请谈谈你对政府2023年稳就业的举措的看法
(2)跨学科融合已经成为一种教育新趋势,提高了学生的综合素养,和促进了学生的德智体美劳全面发展,说说你对跨学科融合的看法
(3)用生物知识解释大树底下好乘凉。
(4)国家强调绿色协调发展,请你谈谈自己对“绿水青山就是金山银山”的理解
(5)淄博烧烤爆火,吸引着越来越多人的关注,请你解释一下淄博“火出圈”的原因。
(6)国家推崇文旅结合,推动文化和旅游事业的发展,请你谈谈文化与旅游的关系,以及文旅结合的意义。
(7)谈谈你对教育技术学专业的了解与认识,为什么要选择教育技术学专业?
(8)你选择的是教育技术学专业,本校教育技术学专业学生将主要培养为中小学信息技术教师,你打算在将来如何成为一名优秀的信息技术教师?
(9)为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,作为当代中国青年,你该如何做?
(10)乡村振兴既要塑形也要铸魂,请你谈谈如何为乡村振兴“铸魂”?
2022年山东师范大学综合评价招生校测真题
(1)一代人有一代人的长征,作为21世纪青少年,怎样才能不辜负这个伟大的时代?
(2)新一期学前教育月刊的主题是幼小衔接,我们在行动。你如何理解幼小衔接?
(3)关于教育公平,你如何看待当今幼儿园的教育公平?
(4)2022年“一带一路”的关键词是“通”,请你谈谈对“通”的理解。
(5)“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”和“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”你更喜欢哪一句?
(6)假如你是家乡文化的宣传人,你的家乡与某外国城市结为友好城市,请你设计一个送给外国友人有关家乡文化的产品,并说出该产品的内涵。
(一)自我介绍环节
山师对自我介绍的要求:时常3min,围绕个性特长、专业认知、创新精神、学科基础、竞赛实践及生涯规划等进行综合阐述,不得透露个人姓名、身份证号等具体信息。
首先需要明确的是自我介绍的目的——在三分钟内让考官快速了解“我”,而对考生来说,自我介绍就是对自己进行挖掘和定义,更是考生审视自己、总结自我的好时机。
自我介绍的重点包括:
1、“我”是谁(性格/特点/喜好等等)
2、“我”从哪里来(做过什么/取得的成就/我的过去怎么样等等)
3、“我”要去哪(专业选择/未来规划/人生方向等等)
4、“我”为什么可以去(我完美符合学校要求/为什么想去/我对学校的认知)
在不透露个人具体信息的基础上,想要在3分钟内更多地向考官展现自己,考生可以注意以下几点。
1、突出个性特长。在表现自我性格和特长时,不要用一句话简单概括,而是应该结合个人经历与自我特色打造自己的特殊点。例如表达自己在器乐、运动、文学等等方面的兴趣爱好,具体详细一些,所述内容与报考专业有相关度更好。
2、了解自己的报考专业。一定要提前整理报考专业的相关信息,展现自己对报考院校专业的掌握。可以去学校官网查找报考专业的详细资料,如课程设置,师资情况,专业建设情况等。
3、放大个人优势。如果你有白名单奖项或是竞赛经历,自我介绍时一定要有所体现,你甚至可以在介绍时讲述一些参赛细节来增加可信度。同样的,在表达自己的学习成绩时,也可以采取一些巧妙表达,例如不要说具体成绩,而是强调年级排名百分比(当然,具体要视个人实际情况而定);或者说你有某一学科成绩十分拿手,你也可以在自我介绍时着重突出一下你的优势学科。
4、表达顺畅,语速合适。自我介绍应该是综合面试中考生准备相对充分的一个环节。一般而言,考生们在进行自我介绍时,流畅度基本没有问题,但正是因为准备充分,部分考生很容易在自我介绍时给考官一种“我”在背稿的感觉。因此考生在自我介绍时,全程语调要有起伏,保持微笑,自信从容,内容要连贯,逻辑自洽,复述要熟练,让考官感受到你的个性和热情。
5、实践活动优中选优。考生的实践活动在一定程度上能够反映出个人素质。如果有质量较高的实践活动,尤其是跟报考院校相关的,例如你参加了报考院校组织的活动,或与报考院校相关的实践活动,可以在自我介绍中有所体现。(注意,你所提到的实践活动一定要与你提交的个人材料一致)
(二)综合素质面试环节
山东师范大学的综合素质面试会在屏幕上出现三道题,需要考生在规定时间内依次作答。从历年面试真题来看,综合素质考题与考生的报考专业具有一定的相关性。山东师范大学线上面试的方式意味着考生不用直接面对考官,在一定程度上减轻了考生的心理压力,让考生能够发挥的更好。但也并不代表着考生可以松懈。
1、考察要点
山东师范大学明确说明了面试时会分专业进行学生创新精神、专业潜质、学科素养、思维能力、兴趣特长、理想信念及综合素质考查,因此,考生需要提高自己的:
(1)临场状态,是否自信,能否流利地讲话;
(2)抓点能力,抓住问题要点,明白问题的核心目的;
(3)思维逻辑,逻辑是否通顺简洁,思维是否全面深入;
(4)表达能力,表达时是否能做到言简意赅,流畅表达自己的想法。
2、面试要点
(1)提前准备
从2024年的面试真题中能够看出,山东师范大学更希望考生能够对自己的报考专业有一定的认知。这也就是建议考生提前了解自己报考专业的原因。报考国际联合培养专业的考生还需要对合作院校有一定了解,避免碰到相关问题时无话可说。
社会热点也是山师综合面试的常考类型之一,涉及面广,贴近生活,考察学生平时的积累和思辨能力,考生可以多多关注时事政治,提前整理搜集时事评论等充实自己的语料库,让自己在面试时有话可说。
(2)模拟面试
临考前进行模拟面试是很重要的一个环节。在模拟面试的过程中,你可以逐渐感觉到自己在答题过程中存在的缺点和不足,并进行针对性训练。更可以在反复模拟中不断调整和适应,找到自己的最佳考试状态。
建议将个人的模拟练习进行视频录制,再由自己+老师/父母观看,进行总结与反思。
(3)回答技巧
①心理素质测试以及综合面试中的社会热点类问题,建议考生的答案要具有正能量,积极向上,展现出青少年阳光健康的一面。
②如果碰到专业匹配度问题,如为什么选择XX专业等问题,回答时一定要将重点放在“我”为什么适合这个专业,要让考官觉得“我”十分适合进入报考专业就读——可以从多角度来展示你与专业的匹配度(有适合就读该专业的性格特点/爱好/相关参赛/实践经历等)。对学校该专业的向往与渴望可以适当表达,但不要大篇幅陈述学校与报考专业有多厉害多出色(这点考官一定比你更清楚)
③如果碰到自己没有接触过的题目内容,不要呆住不说话,尽可能地将话题往自己熟悉的方面引导。
(三)校测面试礼仪规范
尽管在面试中,仪表仪态占比不会那么大,甚至不会直接作为打分项目,但是仪表仪态会潜移默化影响着考官的印象,贯穿了面试全过程。线上面试也同样需要考生注意礼仪规范。
1、仪容仪表
(1)面试服饰:建议以干净大方、文明得体为主,不要穿太过花哨、裸露过多的衣服。
(2)发型发色:考生发型应当与个人气质相匹配。头发颜色不宜太多太亮,男生头发长度不宜过长,女生如果是长发建议扎起来,清爽利落为主。
(3)面容妆容:淡妆或不化妆,男生不蓄胡须。指甲保持干净,不建议美甲。
2、行为举止
(1)姿势:端庄、大方、稳重。常见问题:弓背、抖腿、跷二郎腿、坐姿随意、手势随意或死板。
(2)眼神:自然、亲切、真诚。常见问题:目光呆滞、四处看、眼球上翻或乱转,挑眉、皱眉。
(3)声音:声音洪亮、语气坚定、温和有礼。常见问题:声音小、无礼貌、气场弱等。
3、核心要点:
面试时不抖脚。面试过程中无论站面或者坐面,不要抖脚,不要左摇右晃,避开各种小动作,身体挺拔,给考官展现活力的形象。
答题时要做到表情自然,切忌僵硬呆板、面无表情。考生从进入面试时间那一刻起,就要懂得适时微笑,给老师留下一个好印象。
1、英雄战士陈荣祥曾在日记本里写下“清澈的爱,只为中国”,请你谈谈对这句话的认识。
2、谈谈你对“党史是最生动,最深刻的教科书”这句话的理解
3、如果你是一名导演,要编排一部有关创业题材的电影,你该如何将你家乡的文化元素融入到电影里?
4、信息化是时代的潮流,请你谈谈信息化对教育行业有什么帮助?
5、你最喜欢哪一门学科?你读过该学科的哪些经典著作?
6、你怎样理解教育公平?如何做到教育公平?
7、如何理解经济发展与社会保障的关系?
8、习总书记说“幸福是奋斗出来的”,你的幸福观是什么?如何实现这样的幸福观?
9、你认为教育工作者应该具备什么品质?为什么?
10、请你结合当下中国发展中面临的问题,谈谈你对环境科学专业的认识。
有话要说...